聚焦高中数学核心素养关注课堂提问艺术

• 作者: 唐高原
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 核心素养 课堂提问
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

新课程标准理念下,要求课堂教学体现以学生为主体的作用.强调以人为本的教学发展观,切实提高课堂效率.在现代教育改革中,提问的方式和有效性变成非常重要的一种教学模式,其可以很好地激发学生的学习兴趣,有效地引导学生运用知识思考解决问题,营造课堂活跃气氛,提高课堂教学的有效性.