浅谈室内设计基础课程创新教学方式探索

• 作者: 王华丰
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 工学
• 关键词: 室内设计 基础课程 创新教学方式
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|TU238.2
• 语种: 中文

摘要

室内设计是多个专业的必修基础课程,特别是对于室内空间设计、室内环境设计而言,更是发挥着基石作用,其教学效果对后续多门课程的教学成效起到重要的影响作用.因此,本文立足于室内设计专业教学现状,从教学内容、教学方式、教学评价等维度分析问题,最终提出课程模块化教学、注重教学过程管理、引用多元教学方法、改革教学评价体系等策略,以期增强室内设计基础课程教学效果,实现人才培养目标.