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摘要:
文章以《规则式景观设计中的几何语言》微课为例,分析了设计类课程微课建设的关键点,从建设思路、教学方案、教学活动、技术处理与资源利用几个方面总结了景观设计课程微课建设的设计、制作与应用,并对未来景观设计课程中微课建设的方面进行了展望.
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文献信息
篇名 景观设计课程的微课建设与应用研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 景观设计 微课 课程建设
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 241-243
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
景观设计
微课
课程建设
研究起点
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
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