微课与微课程研究进展综述

• 作者: 张中兴
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 微课 微课程 教育信息化 资源建设
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 586-589
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201406002

摘要

微课与微课程已成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。为了充分发挥微课与微课程在教育“微”时代中的重要作用，文章对微课与微课程的内涵及其主要特征进行了分析与比较，并对微课与微课程的发展历程、应用现状以及发展趋势等方面进行深入系统的分析，以期为进一步的研究有所借鉴和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张中兴		34	100	3.0	10.0