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摘要:
中华传统文化历经五千年的积淀和发展,有着丰富的文化知识。语文学科在培养学生的综合素养的过程中发挥着重要作用,而在其中融入传统文化可帮助学生传承和发扬优秀文化,充分发挥传统文化的教育功能,进而促进教学质量的不断提升。初中语文教师要深入挖掘传统文化的教育价值,培养学生丰富的文化素养,让学生树立正确的“三观”。为此,本文在初中语文教学中融入传统文化,并挖掘其教育功能,探讨提升初中语文教学效率的策略。
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关于初中语文教学发挥传统文化教育功能的策略探讨
初中语文教学
传统文化
教育功能
策略探讨
初中语文教学中的传统文化教育
初中语文
传统文化
教育
初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
初中
语文教学
传统文化教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发挥传统文化教育功能,提升初中语文教学效率
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 传统文化 教育功能 初中语文
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.33.032
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
教育功能
初中语文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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