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摘要:
随着教育国际化的推进,高校对外交流日趋频繁,在校国际生数量也持续增多,留学教育正处于新的发展阶段.基于"跨文化"教育的特征和规律,摸索总结"提质增效"的新型培养新模式具有重要的现实意义.该文基于跨文化教育视角,分析了来华留学生教育面临的困境,提出了树立文化互补导向的战略定位,最后探究了提升国际生人才培养质量的创新路径,旨在增强其跨文化学习的专业能力和综合素养.
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文献信息
篇名 跨文化教育视角下高校国际生的定位与培养
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 跨文化 高校 国际生 定位 培养
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教育发展纵横
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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