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摘要:
在我国国民教育体系中,与其他教育结构不同,中职院校更偏向于对技术人才的培养,是我国社会能够长久发展的重要支柱.在21世纪的今天,传统教学模式显然无法满足新时代发展需要,为了缓解传统应试教育所带来的不利影响,我国政府推出了新课改,这种教学理念与模式不仅能够有效满足新时代发展需要,同时还能对学生的实践能力进行较为有效地提升.而在这一背景下,微课这一教学手段作为当前教学模式中最为常见的新型教学模式,其本身就有极高的灵活性与简短性,能够帮助教师降低整个课程所要花费的精力与工作量,同时还能够有效提升学生的学习效率与质量,因而被各个中职院校的教师广泛接受.以机电专业教学为例,现如今学生在进行专业知识的学习会在微课辅助下更为偏向于趣味化,不仅能够有效提升整个专业知识的教学质量,同时还能促进学生养成良好的学习习惯.正因如此,本文就中职机电专业教学中微课的应用进行较为有效的分析.
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文献信息
篇名 中职机电专业教学中微课的应用
来源期刊 山西青年 学科
关键词 中职院校 机电专业教学 微课应用
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
机电专业教学
微课应用
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研究来源
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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