初中数学教学中学生创新能力的培养

• 作者: 肖承忠
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 授课思想 初中教育 综合意识 创新能力
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育体系的不断优化，使教师的教学思想乃至授课环节，都在一定程度上更加贴合新时代的发展要求，并积极通过教育活动的 开展，帮助学生具备较强的学习能力。为了体现数学学科的逻辑性与应用性，单纯讲解知识不仅会使中学生思维意识变得僵化，也无法在灵 活应用中，达到提升学习效果的目的。教师应重视对创新能力的强化，引导学生在主动思考中，进行对数学知识的探索，才能保证学习效果 不断提升的过程中，在思维意识的强化下，成长为优秀的高素质学生。本文从创新能力的培育优势入手，探讨高质量进行教育活动的主要路 径，希望为其他数学教育工作者提供一定的参考。