作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学英语的教学过程中,语法教学一直是非常重要的一部分,为了不断提升小学英语语法教学的效果,教师需要结合学生们对于语法的认知去开展针对性的教学.小学英语教师应该在教学中融入生活性以及趣味性的教学内容,通过不断地拓展训练,去激发学生们的思维,这样才能确保学生们对于语法的掌握并提高教学效果.
推荐文章
小学英语语法教学中的策略妙用
小学英语
语法
教学策略
小学英语语法教学
语法
难点
枯燥
方法
浅谈提高小学英语语法教学有效性的策略
小学英语
语法教学
有效性
策略
新标准小学英语语法教学探究
小学英语
语法教学
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语语法教学的基本策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 英语语法 教学 基本策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 820-821
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1087
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
英语语法
教学
基本策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导