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摘要:
"精讲点拨"是一门潜移默化的课堂教育艺术.在初中数学中,熟练运用"精练教学法",可以激发学生的思维,启发学生的智慧,引导学生在解决问题上有所突破,使他们能够打破传统思维的束缚,实现高效的问题解决和优质的学习,强化教育具有启发和引导的价值.本文探讨了在初中数学教学中运用"精讲点拨"能力的有效策略.
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文献信息
篇名 如何把握初中数学课堂的精讲点拨
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中数学 精讲点拨 课堂教学
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 277
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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精讲点拨
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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