结合教学改革浅谈初中英语教学中学生核心素养培养策略

• 作者: 闫瑞霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 教学改革 初中英语 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 863-864
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1148

摘要

新课改背景下,培养学生学科核心素养成为课堂教学的关注的侧重点.新课程理念提出,教师的课堂教学不应该仅仅关注在对学生学科知识的传授,更应该注重学生学科核心素养的培养.核心素养教育观的提出,为中学英语教师注入了新的动力源泉,为初中英语教学的发展指明了方向、明确了目标.21世纪,初中英语教育所关注的不再只是学生得分能力的培养,而是对学生整体素养的培养.目前,我国教育还属于应试教育模式,高考仍然是选拔人才的主要方式.随着高考制度的改革,教育界提出,初中教育教学开展不仅要培养学生英语能力,还要对学生综合素质进行培养,突破传统英语教学的弊端.