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摘要:
教育制度在新的时代环境下不断升级,而教学方式也需要不断创新以适应新的变革.语文教学以帮助学生获得并提升语文素养为目的,为了充分满足当前的学生需求,激发学生的学习兴趣,"娱教"思想应运而生.基于"娱教"思想进行语文教学,将有趣好玩的教学模式贯穿到日常课堂之中,十分有利于提升语文教学的质量.本文通过分析"娱教"思想本身的含义、目前小学语文教学中"娱教"思想的运用现状,进而提出"娱教"思想在语文教学中的实践策略.
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文献信息
篇名 基于"娱教"思想下的语文教学实践初探
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 "娱教"思想 小学语文 教学实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 898
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1196
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研究主题发展历程
节点文献
"娱教"思想
小学语文
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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