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摘要:
随着社会经济的快速发展,教育行业的相关工作也发生了调整.具体来看,九年义务教育正在进一步深化.在此背景下,相关教育工作者要对幼儿教育给予广泛关注.幼儿阶段,无论是幼儿的思想方面还是行为习惯方面,都处在一个快速养成阶段,它不仅是幼儿对社会形成正确认识的阶段,也同样是其走进社会、开展社会探索的关键阶段.幼儿阶段教学质量不仅会影响相关教学工作的顺利开展,还对幼儿综合能力的发展起着关键性作用.为此,在今后工作中,相关工作人员需要对此给予足够重视.根据现阶段工作中所出现的问题,对其进行针对性解决,从而有效推动教学工作顺利开展.
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试论幼儿学前教育中的常见问题及对策
学前教育
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常见问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿学前教育教学中常见问题和对策研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 幼儿学前教育 常见问题 解决对策
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 探析◆经验◆反思
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿学前教育
常见问题
解决对策
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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