教育人工智能在日语听力教学中的应用研究

• 作者: 吴繁
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 教育人工智能 日语听力教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文提出学习策略T检验智能分析技术并以此为理论基础,对日本国内日语听力学习者的学习策略进行智能分析?:以日本国内学生和留学生为调查对象,调查不同语言学习能力的学生在自主听力学习过程中,学习策略方法的选择;并运用学习策略T检验智能分析技术研究不同能力的学习者在学习策略项目及学习策略运用上的差异.