探究初中物理核心素养下学生问题意识的培养

• 作者: 齐景茹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中物理 核心素养 问题意识
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.17.092

摘要

在新的教育背景下,学生在接受教育的过程中,核心素养是学生逐步形成未来社会发展所需的关键能力与必备品质,是相对宏观和宽泛的素养.初中物理核心素养下学生问题意识的培养是新教育背景的重要目标,物理学科教育中,教师必须重视对学生的问题意识核心素养的培养,要注重端正科学态度,培养学生树立正确的物理观,要打破传统的教学理念,打破以物理基础知识传授为基础的课堂方式,形成科学创新的教育方法,从而使学生养成独立的物理思维、自主探究能力及创新的科学精神.教师在进行初中物理核心素养培养的同时要培养学生的问题意识,活跃课堂氛围,文章结合初中物理教学实践,分别从初中物理核心素养的构成、核心素养背景下学生问题意识的培养策略两大方面探究,以问题意识为导向,引导学生大胆创新思维,增强探究物理问题意识,实现初中物理教学新模式.