作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在现实的高中教学环境当中,很多的学校对于语文的教学都不够重视,并且实际教学中,传统文化和理论教学的结合程度也不够,这些行为也使得现在的学生对于我国传统文化的亲切感、使命感以及自豪感都不强烈,并且由于和语文教学结合不紧密,对于基础知识内涵的理解也就不到位、不透彻,在一定程度上影响了学生的语文水平.种种趋势都不利于我国高中语文教学活动的大力开展.本文主要探讨提高高中语文教学中传统文化的渗透而采取有效的方法,并为整个理论教学的开展与传统文化的传承打下了非常好的基础.
推荐文章
浅谈高中语文教学中的传统文化渗透
高中
语文教学
传统文化
渗透
高中语文教学中优秀传统文化的渗透
渗透
高中语文教学
优秀传统文化
高中语文教学中传统文化的渗透
传统文化
高中语文
教学
高中语文教学中传统文化的渗透
高中语文教学
传统文化
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议高中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 传统文化 渗透策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 714-715
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.938
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
传统文化
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导