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摘要:
在小学数学教学中,教师应注意教学方法的创新和设计,让学生在课堂学习中深度认知和理解数学知识。而在现代教育背景下,教师要在课堂教学中合理应用先进的教育技术,从而实现优化课堂教学的目标。
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小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究与探讨
小学数学
现代教育技术
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现代教育技术环境下小学数学课堂教学
现代教育技术
小学数学
课堂教学
问题
策略
小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究
小学数学
课堂教学
现代教育技术
整合
研究
运用现代教育技术优化数学课堂教学
现代教育技术
小学数学
生活实际
知识含量
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学与现代教育技术整合
来源期刊 空中美语 学科
关键词 现代教育技术 小学数学 课堂教学 整合策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1028
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
小学数学
课堂教学
整合策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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