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摘要:
随着国际全球化的到来,英语已经成为一种交际方式,是人类生活中的一种重要语言形式,英语课也是教育中必须要学的课程.在初中英语的组成部分中占比相对较大的是阅读.因为,阅读最能够反映一个学生对英语知识的了解程度,通过阅读理解中英语小故事,可以激发学生学习英语的兴趣,对于学生学习英语有很大的帮助.而且采用分层教学的教学措施,还可以促进学生英语综合能力的全面发展.
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 阅读教学 分层教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 720-721
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.946
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
分层教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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