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摘要:
当前幼儿园音乐教育侧重于歌唱、韵律、音乐游戏、演奏等活动的教学与指导,忽略了音乐欣赏教育的重要性.在音乐教育中,欣赏是活动开展的前提,幼儿只有感知音乐的美才能更好地得到全面发展.这就要求我们要重视音乐欣赏教育,为幼儿奠定好良好的乐感基础,推动幼儿园音乐教育往全方位、深层次方向发展.因此本文就幼儿园中班音乐欣赏教育活动开展的实际情况,分析音乐欣赏教学活动的具体组织与实施策略,希望能够利用美妙的音乐,为幼儿绘制出多彩的童心.
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幼儿教育
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策略
探究
小学音乐欣赏教学的策略
小学
音乐欣赏
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文献信息
篇名 中班幼儿音乐欣赏教学活动组织与指导策略的研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中班 幼儿 音乐欣赏
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 726
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.954
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研究主题发展历程
节点文献
中班
幼儿
音乐欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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