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摘要:
"双一流"政策是切实保障高等教育发展的一项有力举措,在以往教育红利的基础上打破了高校发展限制,对提高我国教育综合实力具有重要价值.在"双一流"高校建设背景下,中医药英语教学的关键作用日益突显,构建适合高校实际特点的英语教学模式,对培养具有英语翻译能力的中医药人才也尤为关键.鉴于此,本文立足于"双一流"高校建设,围绕中医药英语教学模式的改革与实践提出建议,以期加快推动英语教学改革进程.
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“双一流”建设的江苏模式研究
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江苏模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "双一流"高校建设下中医药英语教学模式改革与实践探究
来源期刊 神州 学科
关键词 "双一流" 中医药课程 高校英语 教学模式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.05.053
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研究主题发展历程
节点文献
"双一流"
中医药课程
高校英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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