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摘要:
语文是初中阶段最为重要的学科之一,而阅读教学是语文学科中的重要组成部分,初中阶段的学生往往已经形成了初步的思维体系,对这一阶段的学生进行人文素质培养以及提升是非常重要的,而语文学科教学担任起了这一职责.教师在进行初中语文阅读教学活动的时候,应该注意对学生阅读兴趣进行激发,培养学生良好的阅读习惯.基于此,本文尝试对提升初中语文阅读教学活动开展有效性的策略进行了分析.
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阅读教学
有效性
思路
如何提高初中语文阅读教学的有效性
初中语文
阅读教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何有效开展初中语文的阅读教学活动
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 阅读教学 有效性 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 757
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1000
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初中语文
阅读教学
有效性
策略
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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