中职语文教学中通过手绘思维导图渗透美育的策略探究

• 作者: 祝章顺
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 语文教学 手绘思维导图 美育
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 改革◆实践◆探索
• 页码范围: 213-215
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职语文教学中以手绘思维导图为抓手,通过手绘思维导图渗透美育是尝试一种新的渗透美育模式,增加一种渗透美育手段.从激发学生的审美情感、提升学生的审美认知能力、培养学生鉴赏美的能力、培养学生创造美的能力等方面,阐述了如何在中职语文教学中通过手绘思维导图渗透美育的策略,激发学生学习语文的浓厚兴趣,使学生感受中职语文学习之美,进而达到"以美育人"的目标.