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摘要:
基于新时期的教育改革,中职学校的教学理念与方式也应及时发生转变,做出创新与优化,才能进一步提升青少年的整体素质水平.将"翻转课堂"教授法带入其语文课堂中,促进学生学习自主性,有助于培育他们的学习思维及能力,继而推动教学效率的提升.本文就"翻转课堂"于中职语文课堂上的应用展开了探析,并结合当下教学中的问题,提出了相应的教学策略,以期提供借鉴.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"教学模式在中职语文教学中的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 翻转课堂 教学模式 中职语文 教学应用
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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翻转课堂
教学模式
中职语文
教学应用
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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