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摘要:
近些年,人们将自己的注意力由温饱问题转移到科技问题上,促进了信息技术的发展.信息技术已经被广泛应用到各个行业和领域中,其中就包括高中地理教学.地理对于学生而言,知识内容比较抽象和复杂,若是将信息技术运用在地理教学中,可以把抽象的知识转化成形象具体的内容,降低地理学习难度.所以,地理老师要充分运用信息技术,提高地理课堂教学效果.对此,文章首先说明运用信息技术的优势,然后概述地理教学存在的缺陷,最后详细阐述使用信息技术的举措.
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文献信息
篇名 信息技术在高中地理教学中的应用举措分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中地理教学 信息技术 教学整合
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 810
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1072
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
信息技术
教学整合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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