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摘要:
初中地理是一门具有很强应用价值的自然学习科目,教材在编制过程中也充分考虑到了学生的实际需求和认知特点,能够进一步帮助学生了解地理文化。但在教学过程中,初中地理仍然存在着一些教学问题,对这些问题进行探究和思考是提高课堂教学效率的有效手段。
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物理教学
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解决对策
内容分析
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文献信息
篇名 初中地理教学中的问题及对策
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中地理 教学 问题 对策
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1330
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1216
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
教学
问题
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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