体验式教学在初中生物教学中的思考

• 作者: 郑凌燕
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 体验式教学 初中生物 教学思考
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1350
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1235

摘要

随着新课程改革的深度推进，教师的核心教学理念发生了转变，教学方法也随之开展创新和优化，初中生物与我们的实际生活具有密切的联系，通过实际体验可以帮助学生获得更加直观的感受。体验式教学是当前教师热衷于推崇和应用的一种教学方式，更加关注学生的反馈和体验，有助于帮助生物教师完成生物课堂的优化。