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教育领域文学评论的翻译策略
教育领域文学评论的翻译策略
作者:
梁燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育类
文学评论
翻译
摘要:
教育文学评论翻译,不同于既定意义的语言翻译,文学评论翻译主观意识较强,内容翻译不仅要基于评论者传达信息内容做好翻译优化,同时,还要加强对词汇结构、语义内容的整合,帮助专业翻译人员更好地了解评论导向,使文学评论翻译从专业化角度为学者研究国外教育文学作品提供良好的基础支持与帮助.
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文献信息
篇名
教育领域文学评论的翻译策略
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
教育类
文学评论
翻译
年,卷(期)
2021,(35)
所属期刊栏目
教学◆专业◆教法
研究方向
页码范围
178-179
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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节点文献
教育类
文学评论
翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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