浅析民族高校英语教育本土文化融入时代路径

• 作者: 王瀚苓
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 民族高校 英语教育 本土文化
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 1435
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1311

摘要

如今，世界范围内的文化交流日益频繁，语言起到了桥梁作用。国际上的民族文化交流需要有具有良好国际语言素养的传承者的帮助。在这些人中，英语教育扮演重要角色。英语教学的文化传播功能应该建立在母语文化的基础上。因此，在民族地区的高效英语学习的过程中，学生们对于英语这门科目的学习要以对西方文化的理解为基础，并且在这个基础上，本土化的英语教学应在全面的、充分的整合英语文化的基础上，有目的、有计划，科学合理地将本土文化融入英语教学的过程中，构建一种符合时代特性的、新型的跨文化交际教学模式。少数民族地区高校在进行英语教学的过程中，既要消除学生们在学习英语过程中存在着的民族文化的障碍，又要有意识地在教学的过程中融入自己的独特的文化精华，实现巧妙的文化输出，提高学生们学习英语的兴趣和积极性，增强学习的质量和效率，使英语教育更好的服务于当地的民族文化传播的重任。