浅析语音教学何以促进初中英语听说能力

• 作者: 汪唯唯
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 语音学 听说能力 英语教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 1422-1423
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1299

摘要

学好语音是学好英语的重要基石，掌握正确的发音才能说好话，才能听懂别人说的话，达到交流的目的。然而在现实情况中，学生的语音学知识往往很欠缺，语音学并未发挥其重要的作用。总的来说，语音学分为发音语音学，声学语音学和听觉语音学，这在一定程度上说明了语音学与英语的听说能力是密切相关的。本文旨在分析如何采取有效策略使学生掌握英语语音知识并提高他们的英语听说能力。