"闯关式"教学模式在中职印刷教学中的探索研究

• 作者: 廖珊珊
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: "闯关式"教学模式 中职 通关秘籍
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

项目教学法已推行多年,但是在理论知识讲解和效果监督上仍存在不足,适合当代中职学生学情的"闯关式"教学模式很好地弥补了这些不足,寓教于乐,以"游戏"闯关为教学模式,达到教学目标.以印刷专业印刷色彩学为例,阐述了"闯关式"教学模式的优势以及课程的设计流程,并对优化教学模式提出了建议.