基于音乐多元化融合教学模式的探索

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 音乐 多元化 教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 1378-1379
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1262

摘要

《国家职业教育改革实施方案》明确提出，“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”。这是党和国家对职业教育的新定位、新战略，要从“跨界”“整合”“重构”三个特征结合实际，对新时代的职业教育加深认识。