在幼儿教育中开展游戏教学的策略探析

• 作者: 杨扬
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: 游戏教学 幼儿教育 幼儿阶段
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G896
• 语种: 中文

摘要

游戏是培养幼儿思维能力、学习能力的有效手段,是帮助幼儿探索未知世界的重要途径.因此,在幼儿教育中应当加强对游戏的应用,从而提高幼儿教育的有效性.在幼儿教育中展开游戏教学,不仅可以开发幼儿智力,提高幼儿综合能力,而且还激发幼儿的主观能动性,促使幼儿主动参与到课堂中来.本文对开展游戏教学的意义以及开展游戏教学的策略展开了详细探讨,意在有效推动幼儿教育工作的开展.