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摘要:
为了更好地培养学生的写作能力,教师应当在教学中采用体验式作文教学,以此来激发学生的写作兴趣与写作潜力,让学生不再面对“提笔难言”的窘境,并可以通过体验式作文教学来提高学生的语文学科综合素质。
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文献信息
篇名 新课改背景下初中语文开展体验式写作教学的策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中语文 体验式作文教学 探索实践
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1013
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.951
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体验式作文教学
探索实践
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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