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摘要:
将微课合理地运用到小学信息技术教学中去,能够切实提高教学的质量和效率,帮助学生提高其信息技术学习能力。在教学时,教师必须考虑微课的优、缺点,将其合理地运用到教学中去,考虑学生的情况和需要,真正地做到因材施教,只有这样才能够将微课的作用发挥出来,丰富信息技术教学,帮助学生更好地学习和掌握相关的技术,给学生的信息技术知识学习更好地进行奠定基础。
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篇名 微课在小学信息技术教学中的应用
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 微课 小学信息技术 教学应用
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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微课
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电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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