幼儿园在幼儿教育中如何“尊重幼儿”

• 作者: 陈大艳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 学龄前儿童 幼儿教育 幼儿园 尊重儿童
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1087
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1022

摘要

学前教育是幼儿开始接触学校的第一个阶段，当前幼儿阶段的教育和教学对幼儿的身心健康发展起着至关重要的作用。学龄前幼儿正处于一个非常敏感的时期，他们的自我认知能力还很弱，对周围新鲜的事物充满着强烈的好奇心，因为周围的人和事都会对幼儿产生巨大的影响。特别是幼儿园的老师为人处世的态度以及对待事物的态度对幼儿的成长发展有着很大的影响。因此，在学前教育阶段，全体老师都应该秉承着尊重幼儿的原则，以全面发展为目标，从全方位为幼儿的成长提供优质的教学环境和氛围，促进幼儿的健康成长。