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摘要:
在现代的教育体系中,如何建立一个有意义和有价值的课堂是教师们在不断探索的。在以培养学生的综合素质为目标的背景下,核心教学课堂已经成为教师重点研究方向和前进目标。初中数学教学对培养学生的逻辑思维能力有重要意义,通过核心教学课堂可以有针对性、有目的性的实现初中数学课堂的教学目的。本文通过研究核心教学课堂的概念,结合当前初中数学教学课堂中存在的问题,阐述核心教学课堂对提高数学课堂效率的意义。
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文献信息
篇名 核心教学课堂对提高数学课堂效率的意义
来源期刊 空中美语 学科
关键词 核心教学课堂 数学课堂 意义 沪科版初中数学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1092
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1027
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研究主题发展历程
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核心教学课堂
数学课堂
意义
沪科版初中数学
研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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