思政教育融入高职院校班级管理实践探索

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 思政教育 班级管理 实践探索
• 年，卷（期）: 2021,（45）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 语种: 中文

摘要

班级是教育实施的基本单位,班级管理关系到学生生活、学习和发展的质量,而思政教育是班级管理的重要抓手.根据高职学生基本心理特点,分析高职院校班级管理现状,探索思政教育有效融入高职院校班级管理的渠道,提出班主任的榜样作用、学生干部的自我约束、"以学生为主体"的主题班会、家校沟通平台的思政融入多种实践方式.