多维度英语教学，培养学习兴趣

• 作者: 杨海亮
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 英语 培养 兴趣 效率
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师，学习最好的刺激是对所学教材的兴趣，而学习过程中，让学生产生兴趣并使之效果持久需要教师的积极引导，对学生学习兴趣的培养与巩固是教学成败的关键。在教学中教师应采取各种科学有效的教学手段，不断激发和培养学生的学习兴趣。本文从充分利用教材优势，进行情景教学；充分挖掘趣味，调动兴趣；让学生的实力充分展现，并使之对自身实力予以肯定，以增强学习兴趣；充分开展英语课外活动；充分参与“三动”教学，增强感观现象五个方面简单论述如何培养学生学习英语兴趣，从而有效提高学习效率。