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摘要:
快乐教学法是教师在教学过程中,将快乐元素引入课堂,在轻松快乐的学习氛围中学习知识。快乐教学虽然环境欢快,但是与刻苦学习不冲突,学习中有苦有乐,当遇到困难时正需要同学们积极进取、情绪高涨、乐观向上,同时这也是快乐教学法的意义所在。在快乐中学习,在学习中快乐。
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文献信息
篇名 快乐教育理念下的小学语文课堂教学模式分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 快乐教学法 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1302
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1231
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研究主题发展历程
节点文献
快乐教学法
小学语文教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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