高中英语词汇教学的有效性

• 作者: 袁莉娜
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 高中英语 词汇教学 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语词汇教学在整个英语教学中起着重要作用，它是英语教学的根基，教师在课堂教学中要注重培养学生记忆词汇的习惯和记忆方法。英语词汇教学主要是使学生掌握词义，词的搭配和用法。依据新课标，新的教材增加了词汇量，词汇量的增加给许多学生带来了学习困难。因此，高中英语教师在教学中要引导学生转变词汇学习方法，在语篇阅读中强化记忆，真正掌握英语词汇的内涵，提升学生的语言表达能力。