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初中体育如何构建多元化教学课堂
初中体育如何构建多元化教学课堂
作者:
马佩锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中体育
多元课堂
构建策略
摘要:
体育是一门不可忽视的重要学科,与学生的身体素质以及健康情况也有着直接的关联,良好的体质是学生健康成长与发展的根本所在。随着近年来教育观念的逐渐转变,体育学科的重要意义也逐渐被社会、家长、教师所重视,体育学科对学生身体的强化效果也得到了广泛的关注。因此,本文主要对初中体育教学当中如何构建多元化课堂以提高教学效率进行探究。
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核心素养
初中体育
多元化
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
初中体育如何构建多元化教学课堂
来源期刊
空中美语
学科
关键词
初中体育
多元课堂
构建策略
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
文体艺术
研究方向
页码范围
1691
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1614
五维指标
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研究主题发展历程
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初中体育
多元课堂
构建策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
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