中职艺术设计专业培优教学效果提升策略

• 作者: 许默蓉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 中职 艺术设计专业 培优教学 效果提升 策略
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

艺术设计可以反映社会需求,从而将教育与社会实践紧密联系,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.所以,中职艺术设计专业的教学地位逐渐提升.培优教学的出现可以提高每一位学生艺术设计的能力和素养.中职艺术设计专业的教师应该积极主动开展培优教学,采取多种多样的手段提高教学效果.