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关于黎曼积分概念的教学思考
关于黎曼积分概念的教学思考
作者:
高大鹏
朱秋蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
黎曼积分
概念
教学
摘要:
微积分是普通高等院校理工类专业一门重要的基础课程.黎曼积分不仅是微积分学研究的核心对象,还是研究其他各类学科重要的辅助工具之一.基于教学经验,对学生怎样掌握这一部分内容提出一些思考.
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文献信息
篇名
关于黎曼积分概念的教学思考
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
黎曼积分
概念
教学
年,卷(期)
2021,(31)
所属期刊栏目
专业探讨
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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