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本文结合三个实例,浅述如何结合生活实际,自己动手实验,自己调查研究,在“做”中“学”物理,以便加深理解,学会应用。
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篇名 物理实验改进常用技法初探——苏科版初中物理教法尝试
来源期刊 读与写 学科
关键词 案例 实践 “做”中“学” 体验 感悟
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 229,231
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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