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摘要:
"1+X"证书制度是现代职业教育制度框架关于人才培养模式、评价模式的一种制度设计,通过将学历证书与多种职业技能等级证书相结合的方式,不仅在人才培养上实现对人才综合素质的提高,而且能够提高职业技能型人才的市场竞争力与社会适应力,满足社会对职业技能多样化的需要."1+X"证书制度下的建筑结构与识图课程要适应新职业技能培养的新形式,对以往课程教学标准失调、教学手段单一、实训内容不足、考核方式不合理等问题不断进行解决,实现课程的改革、创新.
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职业教育
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文献信息
篇名 建筑结构与识图"1+X"证书课程改革
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 "1+X"证书 建筑结构与识图课程 建筑结构与识图课程改革
年,卷(期) 2021,(41) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
建筑结构与识图课程
建筑结构与识图课程改革
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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