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摘要:
本文通过对目前高职院校《建筑结构基础与识图》课程现状的分析,总结出了导致教学效果很不理想的原因,针对以上存在的问题,结合课程改革与实践的经验,提出了改革的理念、思路和措施。
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文献信息
篇名 高职《建筑结构基础与识图》课程的改革与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 能力本位 任务驱动 以赛促改 教学方法
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 176-176,177
页数 2页 分类号
字数 2904字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁国枢 四川城市职业学院建筑工程学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
任务驱动
以赛促改
教学方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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