基于新课标理念的高中数学教学

• 作者: 周彬
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 新课标 高中数学 教学
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学新课标倡导自主探索、动手实践以及合作交流的学习方式,同时要求教师注重对学生情感、态度以及价值观的培养.所以,新课标理念下,学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,而是要关注自身的数学思维以及探索创新精神.因此高中数学教师要运用多样化的教学方法,调动学生学习的主观能动性,从而引导学生加强对数学知识技能以及数学思想方法的思考与运用,并促进学生自主学习能力的形成,进而在提升学生数学素养的同时提升课堂教学质量.