高中英语教学听说能力训练策略探究

• 作者: 朱春苗
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 听说能力 训练策略
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语课程作为沟通交流工具，其主要教学方向便在于培养学生的英语运用能力，其中听与说的能力是极为重要的教学方向与教学目标。本文将通过培养学生良好的听力训练习惯、注重加强英语课堂互动、善于运用多媒体设备，促进听说教学生动化、组织开展英语活动，强化学生英语交流能力四个探究方向，对高中英语教学听说能力训练策略进行分析。