优化高中体育教学，助理学生健全人格、健康心理

• 作者: 李婉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中体育 健全人格 心理健康 培养教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.237

摘要

体育教学对于高中生人格构建与心理健康具有十分重要的促进作用，然而体育教学对于学心理健康水平的提升并非一天可以完成的，教师要具备长期性和发展性的教学意识，设立长期有效的体育教学目标，通过对课程的安排、活动的组织等对学生的身心进行全方位的培养，促使学生的心理健康发展水平不断提升，对学生的心理健康起到积极的促进作用，让学生在未来能够更好地融入社会，并产生巨大的成就。鉴于此，本文对高中体育教学中学生健全人格与心理健康的培养教学策略进行了探索。