数字化转型对高职院校课程结构适应性影响分析

• 作者: 谭新兰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 数字化转型 高职院校 课程结构 教学调整
• 年，卷（期）: 2021,（45）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,教育行业面临非常棘手的转型问题,这主要是为了满足新时代下的需求,让教育教学在新的时代焕发出生机,其中包含教育样态的更新、教育环境的丰富、教育内容的重构以及学生学习模式的转变.针对高职院校内的课程结构进行分析,并结合数字化转型为高职教育带来的变革提出几项教学方面的调整策略,旨在推进高职教学品质的提升.